Dekning, lydbilde og dødvinkel: tre ord fra salen forklart

Dekning: hva kameraene faktisk ser

Når vi i kurset snakker om dekning, mener vi hvilke deler av rommet som er med i bildet, og hvor tydelig de er. Det handler ikke om hvor mange kameraer du har, men om hva hvert av dem skal vise. Et kamera bak i salen kan vise scenen og lerretet i vid vinkel, mens et annet nærmere kan følge taleren. Spørsmålet du stiller deg først, er alltid hvem seeren på nett skal kunne se til enhver tid.

Dekning planlegges på papir før du går inn i lokalet. Tegn en enkel skisse av salen med scene, talerpult, lerret og publikumsrader, og marker hvor hvert kamera står og hva det dekker. Da oppdager du tidlig om en talerpult havner utenfor alle bildene, eller om to kameraer viser det samme. Skissen blir også et felles dokument mellom deg, teknikeren og arrangøren.

• Ett kamera, ett oppdrag: gi hvert kamera en klar jobb
• Tegn skisse av rommet før du kommer til lokalet
• Bestem om publikum skal være med i bildet

Lydbilde: det seeren hører, ikke det som høres i rommet

Lydbildet er summen av alt som kommer ut til dem som følger arrangementet på nett. Det er ikke det samme som lyden i salen. Et rom kan høres helt fint ut for dem som sitter der, mens opptaket likevel låter hult, fordi mikrofonen står for langt unna eller fanger opp ventilasjon og etterklang. Derfor må du lytte med hodetelefoner på det som sendes, ikke bare stå i rommet og vurdere.

Et godt lydbilde bygger på få, godt plasserte kilder. En nærmikrofon på taleren gir klar tale, en mikrofon mot publikum fanger spørsmål og applaus, og eventuelle eksterne talere kommer inn som egen kanal. Jo flere åpne mikrofoner som står samtidig, desto større er risikoen for knitring og ekko. Slå av det som ikke brukes, og avtal hvem som har ansvaret for å skru på og av.

• Lytt på det som sendes, med hodetelefoner
• Færre åpne mikrofoner gir renere lyd
• Egen kanal for publikumsspørsmål

Dødvinkel: det kameraet ikke kan se

En dødvinkel er et område kameraet ikke dekker, enten fordi noe står i veien eller fordi linsen peker et annet sted. I en sal er de vanligste dødvinklene søyler, tekniske bord midt i rommet og taleren selv når vedkommende går ut av lyset. Du finner dem best ved å gå rundt i lokalet og se på det fra hvert kameras posisjon, ikke fra din egen.

Har du en dødvinkel du ikke kan fjerne, løser du den heller enn å skjule den. Flytt kameraet, legg til et kamera fra siden, eller be taleren holde seg innenfor et markert område på scenen. Noen ganger er den enkleste løsningen å flytte talerpulten et par meter. Det er mye billigere å justere på forhånd enn å forklare seerne hvorfor taleren forsvant halve foredraget.

• Gå rundt i rommet og se fra kameraets plass
• Søyler og tekniske bord er vanlige hindre
• Marker talerens område på scenen

Hvordan begrepene henger sammen i praksis

De tre begrepene påvirker hverandre. Flytter du et kamera for å fjerne en dødvinkel, endrer du kanskje dekningen, og plasserer du en mikrofon nærmere taleren, endrer du lydbildet. Derfor planlegger vi dem som én helhet i modulen om kamera og lyd i salen. Du lærer å begynne med rommet og programmet, ikke med utstyrslisten.

Et eksempel er et seminar med tre innledere og en paneldebatt. Under innledningene holder ett kamera taleren i halvbilde, mens et annet viser lysbildene. I debatten trenger du et videre bilde som viser alle på scenen, og mikrofoner til hver deltaker. Når du har tenkt gjennom dette på forhånd, vet teknikeren hva som skal skje ved hvert programskifte.

Slik øver du på begrepene før arrangementet

Du trenger ikke et fullt oppsett for å øve. Ta med et kamera og en mikrofon til et ordinært møterom og prøv ut dekning, lydbilde og dødvinkler i liten skala. Be en kollega gå og snakke på scenen mens du ser på skjermen og lytter. Du vil raskt merke hvor lyden endrer seg og hvor bildet mister personen.

Skriv ned det du finner, og ta det med inn i arbeidet med sjekklisten til den tekniske prøven. Notatene fra et slikt lite forsøk er ofte mer nyttige enn generelle råd, fordi de gjelder rommet og utstyret du faktisk skal bruke. Vi gjør en lignende øvelse i kurset, og instruktørene går gjennom resultatene sammen med deg.

• Test i et lite rom først
• Be en kollega gå og snakke
• Skriv ned funnene til sjekklisten

Dekning, lydbilde og dødvinkel er ikke vanskelige ord, men de gir deg et felles språk med teknikere og arrangører. Når du kan si hva hvert kamera skal vise, hva seeren skal høre og hvor det finnes blinde flekker, blir planleggingen mer håndfast. Utstyr kan alltid byttes, men en klar plan for rommet gjør at du slipper å improvisere på dagen.